CP PAH Berubah, Kok Ga Ada yang Ngeh? 13 Titik yang Wajib Guru Ganti (020/2026)
Pagi ini saya sedang membaca file bahan untuk guru Agama Hindu se-Provinsi Lampung. Itu memang tugas saya sehari-hari di kantor, sebagai Katim Pendidikan Agama dan Keagamaan Hindu, Kanwil Kemenag Provinsi Lampung. Saya yang menyiapkan bahan-bahan, meramu info, dan melayani guru PAH se-Lampung. Bukan untuk satu sekolah, tetapi untuk bahan guru-guru se-Lampung.
Saat saya baca satu per satu, ada yang terasa janggal. Kok ada CP yang bunyinya tidak nyambung dengan yang saya ingat dari regulasi terbaru? Kok ada yang dobel? Kok ada yang hilang?
Saya berhenti membaca, saya ambil PDF resmi Kepka BKPDM Nomor 020 Tahun 2026, saya sandingkan kata per kata. Dan ketemu: ternyata CP Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti itu sudah berubah, dan bahan-bahan yang beredar di Lampung (dan hampir di semua tempat) masih memakai yang lama.
Ini bukan salah guru. Ini karena sosialisasinya belum sampai. Saya tulis artikel ini agar Bapak/Ibu tidak mengajar memakai yang lama tanpa sadar.
Saya yang sedang membaca file bahan untuk guru Agama Hindu se-Provinsi Lampung ini awalnya hanya mau mengecek kelengkapan. Malah menemukan yang janggal, saya telusuri, dan ketemu 13 titik ini. Jadi kalau Bapak/Ibu juga belum tahu, wajar sekali. Bukan Bapak/Ibu yang abai, tetapi memang belum ada yang memberi tahu.
Kenapa? Karena perubahannya halus sekali. Bukan ganti topik. Hanya menaikkan kata kerja dan memindahkan beberapa topik antar kelas. Dibaca sekilas, kelihatan sama persis.
Saya cerita di sini agar Bapak/Ibu tidak mengajar memakai yang lama tanpa sadar.
Apa yang Sebenarnya Berubah?
Yang berubah itu Capaian Pembelajaran (CP) Agama Hindu dan Budi Pekerti lewat Kepka BKPDM Nomor 020 Tahun 2026. Hanya mapel Agama dan Budi Pekerti yang berubah. Mapel lain tidak berubah. Makanya banyak yang kira, ah, CP tidak berubah.
Saya sandingkan kata per kata file ATP lama yang beredar dengan PDF resmi 020/2026 (79 halaman, bagian Hindu hlm. 29-30). Ketemu 13 titik yang wajib diganti. Bukan salah total, tetapi sudah tidak berlaku lagi untuk 13 titik ini.
Ini tabelnya. Bapak/Ibu cek ATP-nya, kena yang mana?
Tabel Dulu vs Sekarang, 13 Titik yang Wajib Diganti
Fase A, Kelas 1-2 SD
Kelas 2, Susila: Dulu: Hanya Tri Kaya Parisudha. Sekarang: Subha Karma + Asubha Karma, DAN Tri Kaya Parisudha. Artinya: tambahkan contoh perbuatan baik (Subha) vs buruk (Asubha) lewat teladan orang suci, sebelum masuk Tri Kaya.
Fase B, Kelas 3-4 SD, Ini yang Paling Banyak Meleset
Kelas 4, Weda: Dulu: Nilai-nilai dalam kitab Ramayana. Sekarang: Kitab Purana. Artinya: Ramayana sudah tuntas di Fase A. Di Kelas 4 ganti ke Purana, jangan ulang Ramayana.
Kelas 4, Susila: Dulu: Subha Asubha Karma. Sekarang: Catur Paramitha (Maitri, Karuna, Mudita, Upeksa). Artinya: Subha/Asubha sudah di Fase A. Di Kelas 4 ganti ke Catur Paramitha.
Kelas 3-4, Sejarah: Dulu: Tokoh Hindu masa kerajaan / pasca-kemerdekaan. Sekarang: Tokoh Penyebar Agama Hindu di Indonesia. Artinya: fokusnya ke SIAPA penyebarnya. Kelas 3 masa kerajaan, Kelas 4 pasca-kemerdekaan, tetapi bingkainya Tokoh Penyebar.
Fase C, Kelas 5-6 SD, Karmaphala Pindah!
Kelas 5, Weda: Dulu: Nilai-nilai dalam kitab Mahabharata. Sekarang: Kitab Weda Sruti. Artinya: Mahabharata sudah tuntas di Fase A. Kelas 5 ganti ke Weda Sruti.
Kelas 5, Sraddha: Dulu: Unsur pembentuk alam semesta. Sekarang: Bhuana Agung. Artinya: ganti bingkai, alam semesta sebagai Bhuana Agung (makrokosmos).
Kelas 6, Weda: Dulu: Catur Weda sebagai pedoman. Sekarang: Kitab Weda Smrti. Artinya: pasangannya Sruti. Kelas 5 Sruti, Kelas 6 Smrti.
Kelas 6, Sraddha: Dulu: Karmaphala sebagai hukum sebab akibat. Sekarang: Bhuana Alit. Artinya: Karmaphala PINDAH ke Kelas 10. Di Kelas 6 ganti ke Bhuana Alit (mikrokosmos, diri manusia). Ini yang paling sering membuat guru kaget.
Fase D, Kelas 7-9 SMP
Kelas 7-8, Sejarah: Dulu: Peninggalan sejarah Hindu di Indonesia. Sekarang: Sejarah Perkembangan Agama Hindu di Asia. Artinya: skalanya naik. Bukan lagi peninggalan di Indonesia, tetapi perkembangan di Asia. Kelas 7 bagian 1, Kelas 8 bagian 2.
Kelas 9, Weda: Dulu: Hanya Jyotisa. Sekarang: Nibandha DAN Jyotisa (bagian Wedangga). Artinya: Jyotisa itu bagian dari Wedangga. Tambahkan Nibandha.
Kelas 9, Acara: Dulu: Budaya hidup bersih dan sehat. Sekarang: Panca Yajna. Artinya: Budaya bersih dan sehat BUKAN CP resmi. Ganti ke Panca Yajna. Budaya bersih-sehat cukup jadi contoh pengamalannya.
Fase E, Kelas 10 SMA/SMK, Karmaphala Kembali!
Kelas 10, Sraddha: Dulu: Hanya Punarbhawa. Sekarang: Karmaphala DAN Punarbhawa. Artinya: Karmaphala yang hilang di Fase C muncul lagi di sini, berpasangan dengan Punarbhawa. Jangan ajar Punarbhawa saja.
Kelas 10, Acara: Dulu: Yajna dalam Ramayana saja. Sekarang: Yajna dalam Ramayana DAN Mahabharata. Artinya: tambahkan Mahabharata.
Kelas 10, Sejarah: Dulu: Peninggalan sejarah dan kebudayaan Hindu di Asia. Sekarang: Corak Keagamaan Hindu di dunia. Artinya: bukan lagi peninggalan di Asia (itu sudah di Fase D). Naik ke corak keagamaan di dunia.
Fase F, Kelas 11-12 SMA/SMK
Kelas 11, Acara: Dulu: Nilai-nilai Yajna dalam Mahabharata. Sekarang: Seni Keagamaan Hindu. Artinya: Yajna Mahabharata sudah tuntas di Fase E. Kelas 11 ganti ke Seni Keagamaan.
Kelas 11, Sejarah: Dulu: Peninggalan sejarah dan kebudayaan Hindu di dunia. Sekarang: Sejarah Organisasi Keagamaan Hindu di Indonesia. Artinya: bukan peninggalan dunia, tetapi organisasi keagamaan di Indonesia.
Kelas 12, Susila: Dulu: Tri Guna. Sekarang: Karakter Kepemimpinan Hindu. Artinya: Tri Guna BUKAN CP resmi. Ganti ke Karakter Kepemimpinan Hindu. Tri Guna cukup jadi dasar watak pemimpin.
Terus Harus Buat Ulang Semua ATP?
Tidak. Ini yang membuat banyak guru panik padahal tidak perlu.
Cek 13 titik di atas saja. Kalau ATP Bapak/Ibu kena salah satu titik itu, ganti titik itu saja. ATP yang sudah benar tidak usah dibongkar. ATP PAH V9 yang saya pegang sekarang sudah saya perbaiki 13 titik ini semua, jadi tinggal disesuaikan identitas sekolahnya.
Dan satu lagi, Bapak/Ibu: buku yang beredar memang masih yang lama. Itu wajar. Penerbit belum cetak ulang. Pakai buku lama untuk bacaan, tetapi CP dan TP-nya pakai yang 020/2026. Yang jadi patokan hukum itu CP resmi, bukan buku.
Checklist 10 Menit Buat Bapak/Ibu
- Buka ATP Bapak/Ibu, cari 13 titik di tabel atas.
- Kalau kena, ganti sesuai kolom SEKARANG.
- Ganti kata kerja sesuai CP resmi: Mengenali (Fase A) ke Menerapkan (Fase B/C/D) ke Menganalisis (Fase E) ke Merefleksikan (Fase F).
- Jangan hapus semua ATP. Hanya perbaiki yang kena.
- Simpan dengan nama: ATP PAH [Fase], 020-2026.
Penutup: Yang Penting Kita Benerin Sekarang
Jadi kalau Bapak/Ibu baca artikel ini dan merasa, loh, ATP saya kena juga, Bapak/Ibu tidak sendirian. Bahan untuk guru se-Provinsi Lampung saja masih banyak yang kena. Yang penting sekarang kita benerin bareng-bareng.
Yang penting bukan siapa yang salah duluan. Yang penting siapa yang mau benerin duluan.
Kalau artikel ini menolong Bapak/Ibu, share ke grup MGMP-nya ya. Biar guru PAH lain tidak mengajar memakai yang lama lagi tanpa sadar.
Om Shanti Shanti Shanti Om, Moksartham Jagadhita ya ca iti Dharma.
Baca Juga:
Sumber yang bisa dicek: Kepka BKPDM Nomor 020 Tahun 2026 (PDF resmi 79 halaman, bagian Hindu hlm. 29-30), Permendikdasmen Nomor 13 Tahun 2025, Kepka BSKAP Nomor 046/H/KR/2025
Ditulis oleh Ketut Adhi, Katim Pendidikan Agama dan Keagamaan Hindu, Kanwil Kemenag Provinsi Lampung, sekaligus Guru UWK Eka Dharma Sastra, Bandar Lampung, untuk guru PAH se-Lampung dan se-Indonesia yang tidak mau mengajar memakai CP yang sudah tidak berlaku lagi.